
4 април – Международен ден за информираност относно Първична прогресивна афазия (ППА)
За първи път в световен мащаб обръщаме фокус към едно невидимо, но дълбоко въздействащо заболяване, което започва с езика, но засяга целия живот.
Какво е ППА?
Първичната прогресивна афазия (ППА) е невродегенративно заболяване на мозъка, при което постепенно се нарушава езиковата способност – говорене, разбиране, четене и писане. За разлика от други форми на афазия (като тези след инсулт), ППА започва бавно и се развива с времето.
В началните фази на заболяването паметта, поведението и ориентацията са запазени, а затрудненията се наблюдават основно в езиковата функция. ППА може да бъде свързана с други невродегенеративни болести като болестта на Алцхаймер или фронтотемпорална лобарна деменция.
Диагностичен процес и подтипове
За поставяне на клинична диагноза ППА се следват две стъпки:
1. Пациентът трябва да има поне двугодишна история на изолиран прогресиращ езиков дефицит.
2. Да не са налице други неврологични или системни заболявания, обясняващи симптомите (инсулт, тумор и др.).
Извършва се неврологична, логопедична и образна диагностика, включваща магнитен резонанс, ПЕТ скенер и невропсихологично изследване.
ППА има три основни клинични варианта:
• Нефлуентен/аграматичен вариант
• Семантичен вариант
• Логопеничен вариант
Прогноза и ход на заболяването
Ходът на ППА е индивидуален. В много случаи прогресията е бавна и засяга само езиковата система години наред. При 50–70% от пациентите, диагностицирани с ППА, се наблюдава единствено разпад на езика и комуникацията за дълъг период (Rogers, 2004). Това дава възможност за адаптация и поддържане на автономност в други аспекти на живота.
Ролята на логопеда е ключова!
Изследване на Volkmer et al. (2020) показва, че 78% от хората с ППА срещат бариери в достъпа до логопедична помощ – най-често заради липса на информираност.
Логопедичната диагностика включва оценка на говор, език, когнитивни способности и наблюдение на хода на заболяването.
Логопедичната терапия е насочена към съхраняване на съществуващите умения, изграждане на алтернативни стратегии, използване на ДАК и обучение на близките.
ППА започва с езикови симптоми, но нека знанието започне от нас.
Да повишим информираността, да търсим подкрепа и да не оставяме никого без глас.
Материала подготвиха: д-р Емануела Щика и доц. д-р Kатерина Щерева
#PPA #ППА #говорисмен #логопедия #афазия #ppaday

